La Peer-Review tuvo lugar en la semana del 6 al 9 del pasado noviembre de 2023. Nuestros compañeros críticos, los “Peers”, fueron recibidos en la tarde del domingo 5 de noviembre de 23 por el director, el Sr. Noack, y el responsable de AQM, el Sr. Schulze. Se instalaron en su despacho y probaron el equipo técnico que se les proporcionó. La Peer-Review comenzó sin contratiempos el lunes siguiente por la mañana.
Lo hizo con una presentación de los “Peers” en la sala de profesores, seguida de una visita al colegio dirigida por el director de primaria, el Sr. Varduhn, visitas a las clases de preescolar y primaria y entrevistas con alumnos y profesores.
El martes y el miércoles siguieron las visitas en otras aulas, así como entrevistas y conferencias de valoración con representantes de los padres, la administración y el personal de limpieza.
La comunidad escolar del DSV esperaba con afán la reunión en la que se compartiría el feedback del jueves 9 de noviembre de 2023. Al fin y al cabo, en última instancia también se trata de conocer algunos puntos fuertes y el potencial de desarrollo de expertos externos para la próxima BLI dentro de tres meses.
Además del feedback de los “Peers” en relación con el contenido, la preparación organizativa de la Peer-Review también representa una especie de ensayo general para la visita de los tres inspectores como parte del BLI 3.0 del 12 al 16.2.24.
La comunidad escolar puede estar muy satisfecha con los comentarios de los compañeros sobre nuestros tres temas: "Apoyo lingüístico en alemán entre el jardín de infancia y la escuela primaria", "Comunicación entre los padres y la escuela" y el ejemplar "Proyecto de los alumnos sobre prevención y separación de residuos". También nos dieron puntos de partida útiles para seguir avanzando. Se comunicaron de forma muy elegante y motivadora a los representantes presentes de la comunidad escolar del DSV.
