Horarios de recogida posibles:
- 13.00h
- 14.00h
- 15.00h
- 16.30h-17.00h
La participación en las actividades es conveniente, pero no obligatoria: el niño, p. ej., puede ir a comer a casa (hora de recogida: 13.25) y a partir de las 14.15 h y volver al Kindergarten.
El Colegio Alemán ofrece para todos los niños interesados diferentes actividades extraescolares (p. ej. iniciación a la música, piano, ballet, deporte, fútbol, ajedrez, etc.), que tienen lugar durante o fuera del horario lectivo. En el mes de julio existe para todos los alumnos la posibilidad de participar en un programa de verano.
Comida:
Los niños de 3 y 4 años ( "KG1" y "KG2") comen en sus respectivos grupos. Los niños del "KG3" comen en el comedor. La comida en nuestro colegio la prepara nuestra cocina. Durante la comida, los niños aprenden a comer solos, a comportarse en la mesa, a compartir y a cooperar con otros niños (p. ej., a la hora de quitar la mesa, etc.). A los niños se les anima a probar las diferentes comidas (Menú del comedor), pero no se les obliga a comérselo todo.
Tiques de comida y régimen especial:
Cada mañana, de 8:00 a 9:00 h se pueden adquirir en la Biblioteca los tiques para la comida (opcional). Asimismo, es posible realizar una inscripción fija al comedor.
Si se necesita una comida especial (por alergias o disfunción gástrica, p. ej.), se ruega comunicarlo personalmente en la Secretaría de la Primaria y del Kindergarten, y a la tutora.
Precios:
Los precios se podrán consultar en el apartado Cuota escolar bajo Comida en nuestro comedor.
Contenidos pedagógicos:
Además del aprendizaje social y cognitivo, una parte importante de nuestro trabajo se centra en la enseñanza del idioma alemán mediante la inmersión linguística, así como en la introducción a la cultura tanto alemana como española. Repetidas frases sencillas permiten a los más pequeños adquirir los primeros conocimientos del idioma, que serán reforzados y consolidados a través de unidades específicas de alemán. Durante la jornada lectiva del Kindergarten se le brindan al niño una gran variedad de situaciones “naturales” que le incitan a hablar y a comunicarse. En general, consideramos muy importante que el niño se exprese libremente y que haga un uso activo del idioma alemán. Ello se consigue mediante métodos de aprendizaje adecuados a cada edad: canciones, juegos, rimas, cuentos, historietas, etc. La lengua utilizada en la actividad diaria de los grupos es exclusivamente el alemán, a fin de que los niños lo perciban como un medio natural y eficaz de comunicación (sistema de “inmersión lingüística”). Los niños, además, participan diariamente una unidad de “mini-Deutsch”. Esta se imparte en pequeños grupos compuestos por niños de la misma edad y se basa en un plan de aprendizaje expresamente elaborado, que permite ampliar progresivamente el léxico y practicar los artículos, además de desarrollar el sentido de la corrección fonética mediante ejercicios específicos de pronunciación o distinguiendo las sílabas mediante palmadas, etc. El método empleado siempre es lúdico, gráfico, creativo y participativo. Las clases de alemán de Preescolar se basan en el currículum del Kindergarten y amplían y consolidan la capacidad lingüística del niño.
Entendemos que los niños tienen su propia personalidad y, por ello, procuramos estimularlos para que:
- Encuentren amigos y se relacionen con los demás de manera amable, respetuosa y cariñosa.
- Sepan ubicarse en un grupo y adquieran un espíritu de pertenencia al mismo.
- Conozcan, comprendan, acepten y sustenten los acuerdos y reglas necesarias en toda comunidad.
- Tomen conciencia de los sentimientos propios y de los demás y los sepan manejar adecuadamente.
- Aprendan a dirimir y solucionar conflictos.
- Sean cada vez más autónomos y desarrollen un espíritu crítico.
- Resuelvan las tareas cotidianas y desarrollen habilidades prácticas.
Tanto en su estancia en el Kindergarten como en el programa de Preescolar se prepara expresamente a los niños para su paso a la Primaria.
Los contenidos son, entre otros:
- Desarrollo tanto de la disposición como de la capacidad de trabajo
- Desarrollo del lenguaje, especialmente del alemán
- Desarrollo de las destrezas lógico-matemáticas
- Desarrollo de la motricidad fina y gruesa
- Estímulo de la creatividad
- Introducción a la música
… y con todo ello, en la vida diaria del Kindergarten no faltan ni la alegría ni la diversión.