Sprachausbildung Deutsch (ESP I):
An einer Deutschen Schule spielt im Unterricht, wie der Name schon sagt, die Sprachaus-bildung Deutsch eine zentrale Rolle. Diese findet im eigentlich Fach Deutsch (DaF), aber auch in den Sachfächern (DFU) statt, die auf Deutsch unterrichtet werden. Neben den jeweiligen Teams von Lehrern und -erziehern übernehmen die Koordinatoren der Bereiche DaF und DFU dabei eine wichtige Funktion und steuern über die neu erstellten und regelmäßig aktualisierten Konzepte und Pläne die Arbeit des Lehrpersonals. Der Beginn der Sprachausbildung liegt bei allen Schülern aber noch früher als im Gymnasium, sei es in den „Cursillos“ zur neuen Sekundarstufe oder bereits in Kindergarten und Grundschule. Dabei ist es unser Anliegen die Qualität der Sprachausbildung stetig weiterzuentwickeln. So wurde gerade ein neues Konzept zum Spracherwerb in Kindergarten und Vorschule erarbeitet. Im Primarbereich wird ein Konzept zur Leseförderung ab der Grundschule erarbeitet. Seit dem Jahr 2016 werden offizielle Sprachstandtests der ZfA in der Vorschule und in den Klassen 3 und 5 durchgeführt. Aktuell werden für die Arbeit im Gymnasium neue sprachsensitive Unterrichtsmaterialien erarbeitet. In den nächsten Jahren sollen zudem die Differenzierungsmodelle für den Deutschunterricht am Gymnasium weiterentwickelt werden.
Projektplan „Konzept zur Leseförderung ab der Grundschule (ab 2016)
Projektplan „DaF-DFU-Verzahnung“ (ab 2016)